在美国芝加哥市以南130英里的地方，有两个风景优美的静谧小城。两城比邻而居，中间只隔着一条莱特街，街东为厄波纳(Urbana)，街西为钱宾(Champaign)。伊利诺依大学就创办于此，现为伊利诺依大学厄波纳-钱宾分校所在地。

　　学校简史

　　十九世纪中叶，随着美国经济的迅速发展，人们认识到从殖民地时期继承的学院式教育已经适应社会经济的进步，开始呼吁举办实用的工业和农业教育。1857年，伊利诺依学院的乔纳桑·特纳教授联合佛蒙特州的众议员贾斯廷·莫里尔在国会提出由联邦政府赠地开办农业与机械学院的议案。议案在国会得到了通过，但是为布坎南总统所否决。1861年，来自伊利诺依州的林肯成为美国总统。12月，莫里尔再次提出同样内容的议案。国会通过后，1862年经林肯总统签署，正式生效。这就是对美国的高等教育产生深远影响的“莫里尔法案”。

　　《莫里尔法案》规定：联邦政府由国会按各州在国会的议员数目，以每位议员3万英亩的份额，向各州赠与公用土地，作为支持创办一所农业和机械学院的基金或经费。根据这项法案，1863年2月，伊利诺依州得到了48万英亩的土地，并于1867年在厄波纳、钱宾建立了伊利诺依工业大学。1885年，在学生和校友的强烈要求下，学校才改名为“伊利诺依大学”。大学的首任校长为约翰·密尔顿·格利高里。学校于1868年3月11日正式开学，当时仅有50名学生，两名教授。

　　经过三十多年的发展，到二十世纪初期，学校已经得到各州的赞扬，声誉传遍了全美。虽然经历了两次世界大战，但是二十世纪仍是美国，也是该校的大发展时期。1946年在芝加哥的旧海军码头设立一所初级学院，学校得到进一步的扩展。1900年，全校学生人数为2300名。到1947年，注册学生人数已经达到15500人。

　　出于学校发展的考虑，伊利诺依大学先后于1896年和1897年将位于芝加哥的独立的药学院和内外科学院收归门下；1901年又合并了芝加哥的哥伦比亚牙医学院。1913年，这三个学院正式成为伊利诺依大学在芝加哥的卫生科学中心。通过此举使学校的系科设置趋向于完整。后来学校又分别在1953年和1963年建立了护理学院和联合保健学院。这两所学院连同卫生科学中心于1965年成为伊利诺依大学医学中心。

　　1961年，旧海军码头的初级学院增设四年制本科课程，1965年搬迁至芝加哥市中心，成为伊利诺依大学的芝加哥环区分校。1982年该分校与医学中心合并成为伊利诺依大学芝加哥分校。1995年7月1日，位于斯普林菲尔德(Springfield)的州立桑格蒙大学(Sangamon State University)成为伊利诺依大学的第三所分校??斯普林菲尔德分校，从而形成今天的伊利诺依大学。

　　经过一百三十多年的发展，伊利诺依大学已经是全美国最好的大学之一，位居全国公立大学的前五位；能提供150多个领域的4000多门课程；每年授予15000个学位。其图书馆初创时仅有644本书，如今拥有1700多万册图书资料，成为美国第三大大学图书馆，仅次于哈佛和耶鲁。此外，学校还拥有一个机场、433英亩森林保留地、占地1765英亩的阿勒顿(Allerton)公园。此外，学校还有自然史博物馆、世界传统文化博物馆以及一个美术馆和一个表演艺术中心等其他设施。

　　办学宗旨

　　从建校开始直到现在，伊利诺依大学一直保持着一种为整个伊利诺依州服务的精神。伊利诺依大学一直声称，“伊利诺依大学属于全体伊利诺依人民”，“一所大学，三所分校，一个历史目标：为公众服务”。学校从建校开始延用至今的校训和校徽也可以说明问题。伊利诺依大学的校徽上铭刻着是“学习、劳动”的校训以及耕地的犁与打铁的锤子和铁砧。我们可以想象一所大学的校徽上刻着犁、锤子、铁砧的深刻涵义。

　　伊利诺依大学的这种“为公众服务”的精神来自于赠地学院为劳动阶级服务的初衷。建校伊始，校长格利高里就根据赠地学院的倡导者特纳的意见办学。他认为，伊利诺依大学应该向劳动阶级提供免费的高等教育，以培养其所需要的人才。学校既要重视智力开发，又要重视实践教育，把学习和劳动结合起来，使受教育者在掌握科学知识的同时，运用其来解决生产中的实际问题。并且，他还提出，学校应该承担起教学、科研和为公众服务三项任务。

　　根据这种办学思想，格利高里在筹集资金购置图书和教学设备的同时，建立农场和工厂供学生实习之用。在冬季，学校利用假期开始短训班，向全州各地的农民传授农业、园艺和果树栽培技术，深受欢迎。1870年，学校建立了美国第一个工程讨论班和实验站；1876年，又建立了美国最早的农业实验站，为美国农业，特别是玉米和大豆的种植作出了贡献。

　　格利高里离校之后，学校仍然保留为公众服务的传统，而且随着学校规模的逐步扩大，其服务活动的形式和范围也得到了进一步的拓展。1888年，在国会拨款的资助下，伊利诺依大学将农业实验站办到了全州各地；1914年，农学院又开展农业协作推广服务。这两方面的工作都扎根于基层，在全州一百多个地方设点，实验和推广农业新技术，促进农业发展。学校至今还保留着3000英亩农场和隶属于农学院的2382英亩试验田，以实验和推广农业新技术和农作物新品种。

　　十九世纪末期，伊利诺依大学开办了暑期学校，推广教育。1892年学校开办了暑期班，培训中学教师，主要讲授教育学课程。同时，学校又组织了以教授为主的学校推广会，课程内容丰富，形式多样；到六十年代，继续教育的内容已经扩展到计算机这样的新兴学科，以满足业余学习者和中学教师更新知识的需要；如今每年有约17000名继续教育的学生在伊利诺依大学获得高级学位。上述活动推动了社区教育，对社区建设起了积极作用。今天这仍然是伊利诺依大学为公众服务和继续教育的一个重要组成部分。

　　而伊利诺依大学图书馆也利用自己的馆藏为需要的公众服务。图书馆积极地参与伊利诺依图书馆情报网，实现了信息的共享。它向周围的城镇居民出借图书、杂志和其他资料，这使之成为了伊利诺依州图书馆资料的最大出借者。

　　为了更好、更有效地为公众服务，伊利诺依大学在机构设置和学科的建设上也顺应社会和公众的要求。1973年，大学校本部设立了公众服务办公室(现改名为继续教育和公众服务办公室)，负责协调全州范围的继续教育和公众服务规划；1974年，在芝加哥环区分校成立简·阿达姆斯社会工作学院，扩大了社会工作课程的教育和研究范围；随着美国社会老龄化趋势的加剧，又于1978年设立了老年学研究中心，加强对老年问题的研究。今天，伴随着国际互联网和信息高速公路的飞速发展，伊利诺依大学正在建设“UI在线”(UI-Online)，一方面通过互联网加强三个分校之间的联系，另一方面项公众提供网上课程，进行远程教育。

　　在为公众服务方面，伊利诺依大学的校长也不甘人后。从首任校长格利高里到现任校长詹姆斯·斯图克尔都是这方面的表率。格利高里首倡为公众服务的精神。二战之后，随着军人的大批复员，美国国会通过了《退伍军人法案》保证退伍兵进入大学学习，从而导致大学人满为患。在这种情况下，当时的校长亚瑟·克兹·维拉尔德以身作则，让出一些住房，在自己家里安置了两户退伍军人。现任校长斯图克尔曾在两年之中行程45000英里，亲自拜会校友、公司和社区领导以及传播媒体，以了解他们对学校的要求和看法。他本想得到一些反面意见，但是听到却是一片赞誉之声。

　　校长亲自拜访校友表面学校对校友的重视，这是伊利诺依大学对一贯传统。校友是以前学校的学生、现在的公众，是特殊的公众。他们是学校与社区和社会联系的重要纽带。伊利诺依大学不仅让校友进入学校的最高决策机构??评议会，而且在1910年10月18日举行了第一次校友“返校节”。这开创了一个新的传统，以后发展成为全国各大学每年一度的盛大节日。这时，校友从四面八方汇集到母校，表达他们对母校的忠诚。学校里会举行各种表演和体育比赛；各学生团体也积极参与，招待他们的前辈。返校节促进了校友之间的团结，密切了校友与学校的关系，也使社会与学校的关系更为紧密。同时，这也增强了校友对学校的归属感和自豪感，使校友关心学校的兴衰荣辱，自觉为学校的发展作出自己的贡献。

　　伊利诺依大学提供的服务和对校友的关心也给学校带来了丰厚的回报。由于学校的各种努力，不仅校友为母校的发展而慷慨解囊，一些社会人士也向学校积极捐赠。1946年，罗伯特·阿勒顿将位于厄波纳约26英里处的一座庄园，连同由1500英亩原始森林组成的公园赠送给伊利诺依大学。1989年校友阿诺德·贝克曼夫妇捐资5000万美元兴建了贝克曼高科技研究中心。数年之前，伊利诺依大学基金会举办了一次募捐运动，原计划募集1亿美元，由于人们的踊跃捐款，实际筹得2亿美元的款项。这些捐款极大的促进了学校的发展，使许多贫寒子弟得以进入大学学习，也使伊利诺依大学的建校先贤的愿望得以实现。如今大学的捐赠基金已经从1991年的19500万美元发展到1998年的66530万美元。1999年，学校预算中私人捐款为9150万美元占预算总额的8.8%。

　　服务精神的培养

　　伊利诺依大学的服务精神不仅体现在为公众和社会服务上而且还体现在学校为学生服务方面。学校通过教师对学生的服务和学校里的其他一系列活动也培养着学生的为大众服务的精神。

　　伊利诺依大学不仅象我国的大学那样为学生提供宿舍、学生俱乐部，还帮助学生办理医疗保险，也为学生提供互联网服务等一些其他服务。经济大萧条时期，学生难以找到工作，1932年学校为此设立了职业介绍局，帮助学生解决困难，这一服务一直延续到今天。

　　伊利诺依大学的教师也以自己的热情帮助学生。本世纪初，学校在全美率先设置男生部主任一职。当时的男生部主任克拉克虽然主张对学生严格管教，但是他工作时与学生保持广泛接触，循循善诱，以极大的热情和耐心教育学生，鼓励他们积极进取，在他的努力下，使学校形成了奋发向上的风气。克拉克本人也得到了学生的爱戴，学生们亲切地称他为“我们全体的父亲”。

　　今天伊利诺依大学的教师仍然具有这种精神。在平常的工作时间里，学生有什么问题可以找学生监督办公室解决；其他时间里，学生还能够拨打电话??3330050，找值班的“紧急事件学生监督”。担当此事的教师都是志愿者，他们轮流值班处理学生的紧急需要。什么是“紧急事件”并没有明确的定义。教师要回答学生提出的校长节是否上课这样的小事，也要处理在外出车祸受伤这样的大事。有时候，由于学生到学校以后未与家里联系，家长也会打来电话询问。为了使学生的父母放心，从事此项工作已经十二年的国际学生办公室副主任简·伦兹有时不得不到学生宿舍询问管理员或邻屋的学生。当学生考试不及格或者未能挣够毕业要求的学分数时，这些教师还会认真听取学生的倾诉，与之交流谈话，以减轻其痛苦。

　　在学校传统的影响和教师热情的感召下，伊利诺依大学的学生一方面积极参与学校的服务活动，同时也自己组织一些活动，为社会作些力所能及的事。第一次世界大战时期，伊利诺依大学的学生曾组织一支志愿救护队上前线，也有部分学生退学参军。到了第二次世界大战时期，由于日本军队于1941年12月7日袭击了珍珠港，迫使美国全面参战。伊利诺依大学的学生以几乎全部的力量投入了反法西斯战争。由于大批学生参军，学校男女生比例一夜之间从3:1变为1:4。而留校的女生则为红十字会制作绷带。到了越战时期,由于美国进行是一场侵略战争，伊利诺依大学的学生也象其他的一些院校一样举行了大规模的反战示威。而在校内学生还组织了许多志愿者组织自发地为社区公众服务，在伊利诺依大学厄波纳-钱宾分校的主页上，你可以发现许多招收志愿者的布告。这些组织有“阿尔法·斐·欧米加”、“有选择的春假”、“仁慈的居所”以及最著名的“伊利尼志愿者项目”(Volunteer Illini Projects)。

　　伊利诺依大学提倡的为公众服务，为劳动阶级办大学的办学宗旨还培育了大学平等、自由的精神。这使学校在受教育权的男女平等、种族平等上也走在了美国高等教育的前列。这里的大学生对黑人民权运动也执支持态度。1870年伊利诺依大学就已经开始招收女生，是全美最早同时招收男女学生的大学。学校于1883年招收外国学生，后来有不少我国的著名学者和科学家也曾在这里学习过，如竺可桢(1912年毕业于农科)、陶行知(1915年获硕士学位)、钱崇澍、邹树文等人，华罗庚1950年回国以前还是这里数学系的客座教授。伊利诺依大学还是第一个向有生理残疾的学生提供综合服务的大学。

　　教学与科研

　　前文已经提到伊利诺依大学的前辈提出，大学的任务有教学、科研和为公众服务三项。虽然作为大学的最突出的特色??服务，受到学校格外地重视，但既然是三项任务，对于另外两项任务，学校也并非不重视。从前文所述之中，我们就可以发现，伊利诺依大学巧妙地将教学、科研与服务活动结合起来，收到了“一箭双雕”，甚至“一箭三雕”的功效。如前面所说的社会学和“合作教育项目”就是教学和服务相结合的典范；根据社会的需求进行老年学和计算机网络的研究则是将科研与服务活动相联系的榜样。

　　为了促进大学的本科教学水平，著名的卡内基基金会也在学校设立“伊利诺依教授教学进步年度奖”；厄波纳-钱宾分校设有“本科教学优秀奖”奖励善于教学的教授。此外，目前厄波纳-钱宾分校创建了“教学进步委员会”以加强对校内教学活动的指导；保证所有的本科新生都能在小班中上课；建立“发明计划”让20名左右的学生接受著名教授的直接指导。该校的毕业校友中有10人，附属中学有3人获得过诺贝尔奖(有一人从中学到大学都在这里就读)，其中校友中的罗瑟琳·苏斯曼·耶罗是第二个获得诺贝尔奖的妇女。设立附属中学说明学校对教学的重视，而有多名校友得到了诺贝尔奖则说明了伊利诺依大学的教学质量。

　　在科研方面，伊利诺依大学也同样取得了巨大成功。在1996年以前的12年中，伊利诺依大学共得到美国联邦政府的研究经费30亿美元，私人研究金10亿美元。仅仅在1996年，伊利诺依大学就得到了联邦研究经费30130万美元，而著名的芝加哥大学仅为14520万美元。

　　十九世纪末期，伊利诺依大学以植物学、微生物和真菌的研究而闻名。进入二十世纪以后，首先在1940年唐纳德·克斯特在伊利诺依大学建立了世界上第一个电子感应加速器。其后伊利诺依大学在计算机科学上取得了巨大的成就：厄波纳-钱宾分校首先研制出了世界上第一台数字计算机，伊利埃克一号；开发出第一个网络浏览器，Mosaic。其国家超级计算机应用中心是全美国五大计算机研究中心之一。1996年，“费斯克学院指南”给予伊利诺依大学“五星”的最高学术等级。伊利诺依大学应该是无愧于这一评价的。其教员中有7名教授获得了诺贝尔奖，其约翰·巴丁教授于1956年和1972年两次获得诺贝尔物理学奖；10人获得“国家科学奖章”；29人为美国国家科学院现任院士。

　　成功的原因

　　纵观伊利诺依大学的一百三十多年的历史，其成功可以归结为以下三个原因：

　　第一，大学的建校先贤开创性地建立一种新型的大学。1862年，《莫里尔法案》通过之后，在美国如雨后春笋一般兴起了一批以教学、科研和为公众服务为己任的大学。而此前的大学至多担任教学和科研两种使命。这种独创性使得这些学校顺应了历史发展的潮流，满足了社会需求，从而赢得了社会的支持和承认。

　　第二，建校之初，联邦赠地使学校具备了发展的物质基础。在十九世纪六十年代的条件下，联邦的大量赠地对这些学校的发展起决定性的作用，即使是私立的麻省理工学院和康乃尔大学的发展也曾受益于这些赠地。其作用不仅在于物质的支持，而且还在于政府赠地表明了国家对这类学校的承认和认可，使之可以放心的发展。

　　第三，伊利诺依大学当时所重点发展的领域是一个空白点。十九世纪的中前期的哈佛大学、耶鲁大学等美国东部大学还保留着从英国大学继承的古典主义传统。它们不愿意也不屑于研究新兴的工程技术和农业技术等实用科技，其中某些学校至今仍然没有工学院和农学院。而以伊利诺依大学为代表的赠地学院所重点从事的正是这些领域。可是这些技术实用且需求巨大，这就使得这些学校迅速崛起。伊利诺依大学后来发展建筑学和计算机科学也得益于这种战略。

　　在二十一世纪即将来临之际，伊利诺依大学也清醒的认识到了前面的挑战和问题。斯图克尔校长在1998年提出，来自外部力量试图重塑大学所处的环境时，为了不被这样的变化压倒，大学必须寻找新的机制以适应这种变化。为此，伊利诺依大学作出了如下准备：

　　为了确保伊利诺依大学下个世纪在科研方面的领先地位，学校将投入巨额资金建设新的研究机构和进行新的研究项目，重点集中于计算机科学、航天、分子生物学、医学以及社会学方面的儿童和家庭研究等。同时，学校还提出进一步改进研究经费的使用效率的问题。

　　为了进一步提高本科的教学水平，伊利诺依大学提出在如下三条要求的指导下进行教育改革，即大学应该成为真正的学习社会；学习社会是以学生为中心的；社区应该为大学提供一个健康的学习环境。

　　在服务方面，厄波纳-钱宾分校提出了“伊利诺依伙伴计划”，与学校、企业、政府、私营组织等机构建立伙伴关系，以加强对社会需求的了解，同时也建立了400项服务联系；芝加哥分校则根据自己出于大城市的情况设计了“大城市”项目，研究处理诸如城市暴力、劳动力进步、物质滥用以及城市规划等都市问题；斯普菲尔德分校也制定了包含150多个服务项目的“重点延伸”计划。

　　附录

　　伊利诺依大学概况

　　建校时间:：1867年

　　校园面积：厄波纳-钱宾分校的校园面积为1472英亩

　　学生人数：三分校共有学生约66000人，另外每年有继续教育学生约17000人，其中厄波纳-钱宾分校有36303人(本科生27452人，研究生8851人)；芝加哥分校有学生25000人

　　教职工人数：三分校共有约教师5100人，总雇员约23000人，其中厄波纳-钱宾分校有教师1925人，其中教授905人，副教授565人；其他人员8000人；芝加哥分校有11000名教职工

　　师生比例：约为1∶13

　　学科数目：约250个，其中厄波纳-钱宾分校有150左右的专业

　　优秀学科：工程、计算机、物理学、生物化学、分子生物学、建筑、护理学、教育学、会计学等

　　学校经费来源：三分校年预算约20亿美元。1999年，厄波纳-钱宾分校经费10.39亿美元，其中州资金占26.7%，联邦补助和拨款占18.6%，来自附属企业经费占27.2%，学费收入占18.7%。

　　诺贝尔奖获奖人次：一共有15人获奖。校友10人次，学校教师8人次，其中重复计算2人，一名教师2次获奖

　　学校联络地址：厄波纳-钱宾分校公共事务办公室地址：Public Affair: Third Floor, Swanlund Administration Building, 601 East John Street, Champaign, IL61820; (217)333-5010

　　厄波纳-钱宾分校入学申请办公室的e-mail：admissions@oar.uiuc.edu

　　学校网址：总校www.uillinois.edu

　　厄波纳-钱宾分校www.uiuc.edu

　　芝加哥分校www.uic.edu

　　斯普林菲尔德分校www.uis.edu

伊利诺依大学香槟分校：“十大” 盟校之一，建立于1867年，一直名列全美最优秀的

理工大学之一，理工科在“十大”（The Big Ten）中更是排名第一。

伊利诺大学香槟分校占地1450亩，位于伊利诺伊南部安静幽雅的双子城－厄巴纳及香槟

市 。该州的密歇根湖是闻名世界的美国五大湖之一，自然景象令人叹为观止。

截至2003年,该大学共有20位教授及校友荣获过诺贝尔奖，2位校友荣获过图灵奖，1位

教授荣获过菲尔兹奖，21位教授及校友荣获过普利策奖，11位教授荣获过美国国家科学奖 章，现任教授中有2位普利策奖得主、26位国家科学院院士、29位国家工程院院士。

伊利诺大学香槟分校教授巴丁(John Bardeen)发明晶体管、提出低温超导理论(BCS理

论)， 历史上第一次在同一领域(固态理论)中两次获得诺贝尔奖, 教授哈肯与阿佩尔合作在计 算 机完成了四色定理的证明，名列世界历史上4大化学家的校友卡罗瑟斯(Wallace Hume  Car others, 化学博士, 1924)在1934年发明尼龙,.....2003年，物理系教授安东尼．莱格 特（ Anthony J. Leggett）和化学系教授保罗．劳特布ul C. Lauterbur） 分别荣获 诺贝尔物理奖和诺贝尔生理学和医学奖，给该大学再添殊。在其它方面，伊利诺伊大学 香 槟分校也造就了无数名人。网络神童马克*安德森Mark Anderson)在伊利诺大学香 槟分校设计了因特网浏览器软件Mosaic(莫塞克)及Netscape(导航者), 为人类进入互联网时代打开了大门, 校友Jack Kilby首创的集成电路(IC)是信息时代最为重要的一项发 明.. .... 花花公子杂志的创始人Hugh M. Hefner毕业于此，备受中外观众推崇的中国电影 《卧 虎藏龙》的导演李安毕业于伊利诺伊大学香槟分校戏剧系，获得学士学位。华罗庚曾任 伊 利诺大学香槟分校教授, 敢讲真话的清华大学水利系教授黄万里是伊利诺大学香槟分校 博 士, 参与研制人工合成牛胰岛素的北大化学系教授邢其毅是伊利诺大学香槟分校博士,  竺可 桢早年曾在伊利诺大学香槟分校攻读农学, 台湾中央研究院院长(１９７０—１９８３年), 台湾大学校长(１９５１-１９７０年)钱思亮是伊利诺大学香槟 分校化学博士, 菲律宾前总统拉莫斯是伊利诺大学香槟分校土木工程硕士, 身价一度超过 比尔.盖茨成为世界首富的甲骨文公司(Oracle) 董事长兼首席执官(CEO)拉里.埃里森 （Larr y Ellison）曾在伊利诺大学香槟分校读书, AMD创始人兼首席执官杰里.桑德斯(Jerry  Sa nders)桑德斯是伊利诺大学香槟分校电子工程学士, 通用电气(GE)董事长兼首席执官杰 克 .韦尔奇(Jeck Welch)是伊利诺大学香槟分校化工博士...... 这样的杰出校友还有很 多。

伊利诺依大学香槟分校的理工科尤称翘楚，商、法等专业学院却较弱，缺少医科。伊利

诺 伊大学香槟分校排名全国前10名的研究生专业有物理学,化学,计算机科学, 心理学, 教

育 学,工程学,会计学,大众传播学,图书馆科学,音乐,数论,代数,逻辑学,微生物学。工程

学院在全美闻名遐迩,其电子工程, 计算机工程, 土木工程, 材料科学与工程, 机械工程,  原子 工程,农业工程,环境工程等系科都排在全美前5位,化学工程,航空航天工程排在全美前

10位。

商学院第33，法学院第25，教育学院第24，工程学院第4，图书馆学学院第1;

理科类综合第7：生命科学第24，化学第6，计算机第5，数学第16，物理第9；

人文社科类心理学第3，经济学第26，历史学第22，新闻传媒第6，哲学第33，社会学第

28 ；

NRC排名：艺术人文类第25，生物科学类第26，工程科学类第7，数理类第15，社会科学 类第17。

玉米地UIUC

http://bbs.zixia.net/bbsgdoc.php?board=UIUC

Accounting则在前5，有绝对一流的资源与设施，生活开销不算高昂，气候不大好、无甚

风

景或有趣的去处，比起California来不得不让人专心学习。我有几条体会，仅供参考。

课程

总的来说，UIUC的课程比清华的要容易许多，拿全A绝非难事。当然这恐怕比较适用于理

科，国内外的教学内容相差不太大，数学语言又是世界统一的，国内注重的理论、概念

、计

算能力在这里大有用武之地。大部分美国人的数学的确是一塌糊涂，GRE的数学绝非莫名

其

妙的容易。而文科课的内容可以是全新的，主要的课程要求是读书、写paper，我上过一

门

心理学系的Perception，累得贼死才得A-。理科课的教学方法也基本与国内相同，做作

业，

上课听讲、记笔记就可以应付。有些课更是把笔记(不是讲义)印出来，连记都不用记。

相对

难一些的是project，但只要肯在图书馆里多找些资料也是能对付的。

这里的课程都有编号，先是系代号如ECE，再是三位数的课程号，小于100的是prelimin

ary

类，100、200级是本科课，300级是本科、研究生都能上的课，400级是研究生课。选课

完全

自由，在网上进行。本科生的学分以hour为单位，研究生的以unit为单位。ECE对外国研

究

生的要求是一学期至少3.5 units，平均成绩在B以上。ECE的MS program要求8 units，

其中

5 units必须是从400级课程得到的，包括最多2 units的thesis units，也就是说至少上

三

门400级的课。其他3 units可以是任意系的任意课程，当然必须是300、400级的，否则

根本

得不到units。

考试的次数、难易程度各门课相差很多，但总的来说比清华的要容易。基本所有考试(平

时、期中、期末)都允许用crib sheet，就是把难记的公式、算法等抄在纸上在考试时用

，

这样就基本不用背任何东西。估计美国人从小考试就可以用计算器和crib sheet，什么

也不

用记，因此学习差。毕竟有些东西还是得背的。但到了研究生水平的课，确实应主要学

习方

法与思路，所以可以不背公式是非常有利的。我一开始不习惯，在crib sheet上把字写

得又

大又整齐，后来瞟见美国人的crib sheet就跟缩微文件一样写得极密，怀疑他们自己能

否找

到要用的公式。估计这又是美国人考不好的一个原因。

图书馆

UIUC的图书馆好象是全美第三大的大学图书馆，真是什么都找得到。所有书都可以从网

上

借、预约，如果UIUC没有或被人借走，可以从联网的其他数十个Illinois的图书馆借，

一周

左右就能送到你手里。许多journal有全文索引甚至全文。Asian Library相对破旧，但

藏书

甚丰富，有全套四库全书。无聊了可以去借武侠小说，更可以去public library借CD、

录像

带。Urbana Library有估计上万录像带，从经典到很新的电影都有。

计算机设施

全美最大的计算机研究中心之一NCSA(National Center of Supercomputing Applicati

ons)

便在UIUC。校园里有十几处公共机房，上千台Ethernet连接的PC和Mac随便用。

Engineering School有几处Sun和HP Workstation的机房，进行跨学科研究的Beckman

Institute里更有SGI机房。到了这里，可算是回了计算机的老家了。

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能来UIUC的绝大部分大陆学生自然都有research assistantship或teaching

assistantship。我没作过TA，只知道一些基本情况。首先，申请TA必须TSE分数>=50，

或在

UIUC考SPEAK(Spoken English Assessment Kit)分数>=50。SPEAK就是用TSE的旧题，所

以最

好能在国内搜罗一些TSE的资料。其次，TA的工作有三种：

Instructing，上课

Grading，判作业

Office Hour，答疑

TA身兼几职各系各门课都不同。研究生能够TA的课一般是本科一、二年级的基础课，或

是你

上过的高级课。讲课当然要求很高，我自觉英语和知识水平都差得太远。判作业和答疑

就容

易得很，而答疑相对麻烦些。我听别人说给本科生答疑实在受罪，因为依据中国的标准

大多

美国人实在太笨，尤其是数学什么都不会，讲一道题恨不得从四则运算教起。

RA的工作则完全取决于你的advisor。如果你的导师刚作assistant professor，急于发

paper出成果以升职、得tenure(终身受聘)，那你就拼命干吧。最好是年富力强的

asscociate professor或professor，有钱有项目又不太着急。我的advisor是professo

r

emeritus，没什么活让我干，可也就没有财政保证，我到第二年就得自己再找financia

l

aid。

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UIUC所在地是一对城市Urbana和Champaign。先有的是Urbana在东边，后来以西边的火车

站

为中心发展起来Champaign，最后二者完全接壤，分界线就是一条街。Champaign比Urba

na

大，人口多，相对拥挤、吵闹、乱。UIUC的行政机构都在Urbana，所以名字中Urbana在

前，

而在其他场合一般称这对城市为Champaign-Urbana。最莫名其妙的是同一条东西向的街

，在

Champaign一个名字在Urbana一个名字，两城中还有许多同名的街。BTW，美国的街道叫

法很

多，street, avenue, drive, court, place, boulevard ……1st Street 和1 st Ave

nue

绝对是两条街，我问了许多人也不知所以然。

C-U的公共交通号称是美国最好的小型公交系统，小小城市有十几条公交线路，另有数条

线

路专门为campus服务。这里的公共汽车有详细的schedule，几点几分到什么地方，一般

半小

时一班。车站倒也有，但在每个路口都能上下车，所以非常方便。每学期开始要交的fe

e中

包括了交通费，所以用UIUC的学生证可以随便坐车不交钱。

Illinois是美国最平的州，C-U又大概是Illinois最平的部分。全Champaign只有两三座

高

楼，真就是一片平地，无聊之至。Urbana几乎全是住宅区，相对来说倒漂亮些。但这里

的平

坦无聊有个好处，就是去任何别的地方都会觉得有意思。向北两个多小时就是Chicago，

那

是真正的美国大都市，我们后来去了就完全是乡下佬进城，看见高楼就高兴，当然Chic

ago

的skyscraper也是最有历史及特色的。向南三个多小时是一大片national forest，有无

数

可以野游的去处。向西三个小时是Missisipi River，过了河就是Missouri最大的城市S

t.

Louis，有许多有意思的地方。向东一个小时是Indiana，再走一个小时就到了

Indianapolis，也有的可逛。如果论一天之内的车程，向北可以到Wisconsin、Iowa，向

南

可以到Georgia、Louisiana，向西是Wyoming、Colorado，向东可以到Washington D.C.

、

New York。BTW，YAHOO里有一个map site，输入任何美国地址就可以得到不同范围和比

例尺

的详细地图，输入两处地址更可以得到详细的开车路线，非常方便。

UIUC主要的news server是news.cso.uiuc.edu，其中最有用的newsgroup是

uiuc.classifieds。Classifieds是分类广告的意思，uiuc.classifieds分general、

house、computer等几类，主要是学生用来买卖物件、交换信息的地方，你可以利用它买

到

几乎所有东西，从汽车、家具、电器到猫、狗、老鼠，还可以找房子租和找转租人，总

之是

生活大全。

每所大学一般都会有中国学生组织，设有email list或news group，最好在走之前就经

常用

它们查阅信息，可以联系接站、租房等重要事情。UIUC的中国学生组织叫Chinese Stud

ent

and Scholar Union (CSSU)，email list叫css-list，可以去subscribe。

UIUC的体育设施非常齐备，最主要的综合设施是IMPE(Intramural Physical Education

Building)，有室内外游泳池、篮、排、羽毛、乒乓、网球场、壁球室、健身房等等。校

园

里还有游泳馆、足、篮、网球场、滑冰馆等。费用与公交一样，是在学期初交掉的，所

以一

定要多去锻练，否则就亏了。

how

you live..alone or with roommates). Grocery bills might come to about $100-1

50.

Other utilities such as electricity, phone, etc could cost you between $200-

250.

So on an average you would be spending about $500-600 per month on your

personal expenses. Assuming that you are on an assistantship, you can

easily save about $400-500 every month. Champaign is a very small town &

therefore the cost of living is pretty low. Your first month might be a

little difficult considering you may have to invest in some books,

utensils, insurance,etc...but from from the second month you\'ll be very

comfortable.

几点说明：

1.文中所指的住宿费是指apartment，如果住在校内会贵很多；

2.这是一个印度师姐写的，她的grocery bill也许对中国人并不适用；

3.我的assistantship是9个月13，000，大多数人会更宽裕些。  

发信站: BBS 水木清华站 (Fri Mar  9 10:59:56 2001)

自从收到UIUCoffer之后，一直没有打算要去，我申请的那么多学校，目前有回音的还很少一直处于等待阶段，可是UIUC太热情了，先是系主任来信，然后是我们专业的两位教授

今天又收到他们一位学生的来信，详细介绍了我们专业的情况和UIUC的概况知道飞跃上很多同志是要去UIUC的，把可能会对大家有用的部分贴出来一起分享

btw，我是文科生

Dear hiay，

You don\'t know me (yet!), but I\'m a student at the University of

Illinois, and was given your name as someone considering studying here.  I

just wanted to write to you to say hello and hopefully answer some of your

questions - from a students\' point of view, rather than just what you\'d see

in the official information you probably already have.

。。。。。

I really like it here for the most part.  It\'s fairly inexpensive to live,

and transportation is good, and people are nice.  I live in a large house

with about 20 other graduate students - actually, more than half of them are

international students - and we have a lot of fun.  It\'s near campus, and

inexpensive, and there are always people around to answer questions.

Obviously, a lot of people prefer to live in apartments or houses,

especially if they\'re married (I\'m not), and those are not hard to find,

either.  It\'s a bit cold here, and not as beautiful as some other places,

but I think the academic opportunities make up for it, and it\'s not hard to

get other places to visit.  The professors in the our department have

been extremely helpful - they\'ve been wonderful to me - always willing to

help, answer questions, etc.  There are a lot of opportunities to go hear

visiting lectures or presentations or seminars on all sorts of topics.

。。?br />Please write if you have questions.  I\'m only being superficial in this

e-mail, since I don\'t know what you may want to know.  But feel free to

write.I really hope you come.

1867年，是林肯签署莫里尔法案后10年间使用公有土地建立的37所大学之一,起初称为伊利

诺伊工业大学。现在她已成为美国著名的公立大学之一，与加州大学伯克利分校、密西根

大学齐名。在《美国新闻与世界报导》的排名中，被评为美国中西部10大名校（The Big

Ten）中第二名。该大学位于伊利诺伊南部安静幽雅的双子城厄巴纳和香槟，占地1千4百5

0英亩。其地理位置得天独厚，靠近三个大都市：从该大学驱车到伊利诺伊州芝加哥和密苏

里州圣路易市需两个半小时，到印第安纳州的首府印第安纳波利斯只要一个半小时 。

伊利诺伊大学香槟分校设有院系20多所，包括农业，消费者和环境科学学院，应用生命研

究院，航空研究所，商学院，传播学院，教育学院，工程学院，美术和应用艺术学院，劳

工与企业关系学院，法学院，文学和科学院，图书馆和信息科学院，药学院，社会工作学

院和兽医学院等等。另外，该校还建有超过80个研究中心、实验室及研究所。伊利诺伊大

学香槟分校排名全国前10名的研究所课程有物理学,化学,计算机科学, 心理学, 教育学,

工程学,会计学,大众传播学,图书馆科学,音乐,数论,代数,逻辑学,微生物学。工程学院在

全美闻名遐迩,其电子工程, 计算机工程, 土木工程, 材料科学与工程, 机械工程, 原子工

程,农业工程,环境工程等系科都排在全美前5位,化学工程,航空航天工程排在全美前10位。

活力十足的研发和学术环境给伊利诺伊大学香槟分校带来了滚滚的研发经费。该校2003财

年的预算为12.24亿美元。企业投资达到3.56亿美元，私营企业合同研究投入为1.144亿美

元，联邦政府和州合同研究投入为2.68亿美元，伊利诺伊州划拨资金2.92亿美元。截至20

02年，募捐和捐赠共筹集8.8亿美元。可以说，在该校做研发是不用为经费发愁了。

伊利诺伊大学香槟分校多元化及高水准的课程吸引了3万8千多名学生前来此大学就读，其

中本科生2万8千多名,硕士、博士或专业学生有1万多人。男女比例大致相等，来自美国50

个州和世界上100多个国家。国际学生大约有4000名。71%的研究生都有奖学金资助。

伊利诺伊大学香槟分校图书馆藏书量居世界公立大学之冠，也是美国第三大图书馆，拥有

40多座分馆。图书馆拥有多达2千200万种藏品，包括980万卷书籍，1300万卷印刷和非印刷

资料，以及9万种期刊杂志等等。该大学电子书目的访问量多达每周1百万次。2003年10月

10日伊利诺伊大学香槟分校庆祝了藏品超过1千万册。

伊利诺伊大学香槟分校在教学，科研，和公益事业服务都居世界领先地位。其教员多是国

家级著名学术机构的院士，这些国家级学术机构包括国家科学院、国家工程院、美国人文

与科学院等等。不仅如此，卓越的教员还曾获得国家科学奖章及国家科学基金会奖项。截

至2002年,该大学共有18位教授及校友荣获过诺贝尔奖，2位校友荣获过图灵奖，1位教授荣

获过菲尔兹奖，21位教授及校友荣获过普利策奖，11位教授荣获过美国国家科学奖章，现

任教授中有2位普利策奖得主、26位国家科学院院士、29位国家工程院院士。2003年，物理

系教授安东尼．莱格特（Anthony J. Leggett）和化学系教授保罗．劳特布尔（Paul C.

Lauterbur） 分别荣获诺贝尔物理奖和诺贝尔生理学和医学奖，给该大学再添殊荣。在其

它方面，伊利诺伊大学香槟分校也造就了无数名人。互联网浏览器的雏形Mosaic及Netsca

pe都在伊利诺伊大学香槟分校由Mark Anderson完成，为人类进入互联网时代打开了大门。

备受中外观众推崇的中国电影《卧虎藏龙》的导演李安毕业于伊利诺伊大学香槟分校戏剧

系，获得学士学位。中国数学家华罗庚曾担任伊利诺伊大学香槟分校教授。反对三峡大坝

计划，勇于直言而一直遭受迫害的清华大学水利系教授黄万里亦毕业于伊利诺伊大学香槟

分校，获得博士学位。前台湾中央研究院院长和台湾大学校长钱思亮在伊利诺伊大学香槟

分校获得化学博士学位。这样的例子很多。

伊利诺伊大学香槟分校的网址是：http://www.uiuc.edu。电话：217－3330302电邮：ad

mission@uiuc.edu。

校園簡介

伊利諾大學為一歷史悠久之公立大學。校區分為三處，分別為春田分校、芝加哥分校與香

檳分校。伊利諾大學香檳分校設立於西元一八六七年，位於伊利諾州中部的香檳鎮，為一

環境優美之大學城。居民約十萬人，其中學生約三萬人。在學術方面，工程學院為全美首

屈一指，同時商學院、法學院及教育學院聲譽卓著。

地理位置概要

香檳鎮距全美第三大城芝加哥約兩小時半車程，印地安那州首府印地安拿波里斯約兩小時

車程，密蘇里州聖路易市約三小時車程。氣候屬標準大陸型氣侯，四季分明，夏季時高溫

可達攝氏四十度，冬季時低溫可低達攝氏零下十五度。但由於氣候乾燥，因此氣候尚屬宜

人，是可享受典型美國四季風光的好地方。

校園生活

食—香檳鎮雖然人口不多，但由於國際學生眾多，因此各國美食均可在此生根。亞洲餐廳

包括韓國、日本、越南、新馬料理以及中國菜，都可滿足老饕的胃。其中有一著名的台灣

餐廳，甚至吸引芝加哥食客遠道而來享用。另外，數間東方超市供應各式食材，可讓巧手

藝的同學大展身手。

衣—香檳鎮周圍有數間百貨公司及過季商店，可滿足愛美同學購衣的需求。若是想購買其

他名牌服飾，芝加哥市區及週遭地區絕不會讓血拼一族失望。

住—學校宿舍設備完善，但唯一缺點為空間稍微不足，因此大多數的同學傾向在外租屋居

住。香檳鎮的生活花費和一般大城市相較之下為相當低廉，平均每月約花費300至600美金

，即可擁有不錯的生活品質。

行—校園內公車系統極為發達，憑學生證即可免費搭乘。此外，若有意購買自用車，鎮上

無論是新車或二手車，都有數家車商可供挑選。另外，由於校園幅員廣大，夏季時購買自

行車代步，亦為許多同學的另一選擇。

育—校園內的Krannert Center，為伊利諾州最佳的表演場地，不定時舉行各種藝文表演供

學生參觀。另外學校綜合體育館亦提供商業表演，包括百老匯秀或各式演唱會，都是學生

閒暇之餘的好選擇。

樂—校園附近酒吧不計其數，供學生課後放鬆排遣壓力。此外，對愛跳舞的同學，鎮上的

數家舞廳提供各式音樂，絕不會讓人失望。當然，校隊的體育活動更是美國大學的重頭戲

，每當校隊出賽，全鎮為之瘋狂，是留學生絕不可錯過的一項活動。

課程簡介

本校MBA為兩年制課程

第一年為基礎課程，另分為四個不同的核心課程，目的在使每個學生接觸多元化的學習環

境，同時為將來的管理人才提供更寬廣的視野。

第二年的課程，依各人不同的生涯規劃與需求，可分成行銷、財務及資管三種主修，提供

學生更專業的學習領域。

主修財務，又可分成兩種副主修。分別為公司財務與投資，及財務工程與衍生性金融商品

主修行銷，也分成兩種副主修。分別為品牌與產品行銷管理，及企業與科技行銷

主修資管，則分成三種副主修。分別為資訊系統、電\\子商務，及科技管理與創業

此外，IMBA與產業界合作成立OSBI(學生企管顧問服務)，讓MBA能實際接觸現今產業界，並

應用所學為客戶解決問題，達到相輔相成的作用。